師大華語文與科技研究中心閱讀分級「社會情緒學習SEL推薦書單」

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公告 admin - 輔導室 | 2024-05-30 | 點閱數： 116

國立臺灣師範大學函

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聯絡人：陳靖媛
電話：02-2366-0916#15
電子信箱：service@contest.smartreading.net

受文者：桃園市大溪區福安國民小學

發文日期：

中華民國113年5月29日

發文字號：

師大心輔字第1131015113號

速別：

普通件

密等及解密條件或保密期限：

附件：	社會情緒學習推薦書單精選版（1131015113-0-0.pdf）

主旨：	檢送本校華語文與科技研究中心閱讀分級「社會情緒學習SEL推薦書單」，請查照。

說明：

一、	為強化深度閱讀，並提升學生閱讀能力，本校華語文與科技研究中心推動SmartReading中文適性閱讀平台，除透過DACC測驗，充分了解學生的中文閱讀能力，更獨步全球發展文本難度分析技術，為中文書籍進行分級。

二、	本校通過文本難度分析技術，針對進行「社會情緒學習SEL」書籍閱讀分級並推薦書單，期能讓學生利用分級書單，選擇適性閱讀之書籍，學習探索並培養社會情緒學習核心能力。

三、	有關旨揭閱讀分級之相關服務，請至「SmartReading 適性閱讀」網站之「主題書單」>「情緒教育書單」專區(https://smartreading.net/v3/leveledBooks-subject.aspx)。